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通知公告

战“疫”·不停教】化学学院对线上教学的建议

发布时间：2020-02-15   访问人数：

疫情就是命令，防控就是责任，鉴于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势严峻，2020年春季学期开学时间推迟。为减少疫情对教学秩序的影响，落实教育部“延期学生返校，停课不停教，停课不停学”的总要求，确保2月24日如期“开课”，学校对2020年春季学期本科教学工作做了一系列安排。各学院（部）高度重视，积极行动，结合实际，创造性的开展各项工作，现将各学院（部）的工作开展情况予以介绍，以资借鉴。按照教育部和学校统一部署，根据《东北师范大学关于调整2020年春季学期开学时间的通知》精神，为减少疫情对教学秩序的影响，特将延期开学期间本科教学工作的有关安排通知如下：            

 

一、总体要求

按“停课不停教不停学”的要求，在延期开学期间，通过改变课程教学方式开展课程教学。整体设计安排线上教学与线下教学活动。根据课程特点以及资源配置等方面现状，各门课程合理设计教学活动安排。

         

二、组织结构

成立以学院院长为组长，本科教学副院长、主管学生工作的副书记为副组长，教务委员会、教务人员、辅导员为成员的在线教学专项工作小组，组织延期开学期间的在线课程授课工作，加强过程督导检查，确保在线教学的顺利进行。

         

三、在线授课须知

（一）在线授课（辅导）操作流程

建立线上授课班级→学生选课名单导入课程平台→教师与学生进行身份绑定→学生登录平台学习→教师线上进行教学与管理。    

（二）在线教学平台选用

在超星学习通、智慧树、中国大学MOOC平台建班授课的教师，可使用原平台进行建班授课，班级组建和学生名单导入由任课教师完成。未在超星学习通、智慧树、中国大学MOOC平台上建班授课的教师，本学期使用雨课堂作为教学平台，班级组建和学生名单导入由教务处完成，教师和学生只需进行身份绑定。教师也可以采用QQ群、微信群等其他交流群开展授课活动。    

（三）课程资源准备

正式开课前，任课教师应作好课程大纲、PPT、电子教案、章节练习题、章节测试题、开放学习资源等课程资源的准备。拟采用“线上线下混合式”授课课程，任课教师应在爱课程、中国大学MOOC、学堂在线、超星学习通、智慧树等课程平台遴选好辅助课程资源。为保证延期开学期间在线授课的顺利进行，建议教师对第一周课程预先进行微课录制，保证在直播授课因故无法进行时，使用预先录制的微课进行授课。    

（四）在线授课要点

任课教师按照课表节次时间，教师和学生登录课程平台进行在线授课和学习，为达到更好效果，建议：    

（1）课前

任课教师上传课程大纲、PPT、电子教案、录制的微视频、练习题、测试题等课程资源，并对学生发布PPT学习、视频观看、章节测验、文档阅读、教学进度安排等学习任务和要求。    

（2）课中

任课教师进入课程平台，利用平台功能对学生到课情况进行点到，通过语音直播或视频直播进行课堂直播授课，授课过程中，除讲解理论和操作示范，还可开展主题讨论、抢答、测验、课堂练习、互动交流等教学辅导活动。    

（3）课后

任课教师开展作业布置、主题讨论、在线答疑等教学活动，学生通过课程平台提交课程作业，任课教师进行作业批改。    
对确有困难不能参加在线学习的学生，任课教师应作好记录，并通过QQ群、微信群、学生邮箱等方式提供学习资源，发布学习要求，待正式开学后加强对学生的学业指导和辅导答疑。    

（五）课程考核

课程团队须科学制定每门课程的过程性考核方案和成绩评定方案。各门课程应通过课程平台的管理功能，对学生的出勤、在线学习情况、课堂参与情况、作业完成情况、章节测试情况、交流互动情况、学生学习效果等过程性学习情况进行考核，并将过程性考核成绩计入期末考试成绩。    

（六）进度安排

2月20日前，任课教师完成平台选用、班级建立、身份绑定、平台功能学习等工作。学院将各门课程使用的在线教学平台、上课时间学生身份绑定等通知到每一个学生。    
2月21-23日，由学院安排时间教师进行在线测教学试，测试课程和时间由学院通知到教师和学生，学院应汇总测试过程中出现的问题，并及时反馈或解决所出现的问题，以保证在线教学工作正式实施。    
2月24日，正式在线教学开始授课，原则上每门课程的线上授课节次与学校下发的本学期课程表的课程节次保持一致。    

                                       
         

四、毕业论文（设计）

在线指导学生开展文献查阅、开题报告等工作；根据延期开学的时间，指导教师可指导学生适当调整毕业论文（设计）的题目、内容等。

五、专业实践、实习、实训

延期开学期间，暂停实验课程以及基础实验等实践类课程，具体开展时间另行通知。


六、其他要求

（一）根据教育部精神要求，请老师们在组织教学的时候，如果有适合教师所教授课程的优质在线课程资源，尽量选择在线优质课程资源+个性化辅导的教学方式进行教学，一方面用好优质网络资源，一方面减轻教师录制课程的负担（尤其对在线教学不熟悉的教师）

（二）在线上课期间，注意教学的纪律和要求，选择相对独立清静的教学空间，避免来自环境、家人和朋友等的干扰。

（三）提醒各学院的老师注意在视频、语音教学过程中的仪态和语态，避免不雅的形象和语言出现在课堂。

（四）提醒学生注意，在学习工程中注意着装和用语，注意课堂纪律，听从老师的组织和安排，同时有关教学过程中的任何内容和信息，未经教师同意，不得截取在网上发布。

（五）请加强教师在在线教学中纪律、风险和责任意识的宣传和教育，确保在线教学的正常有序进行。

（六）确保每个学生都能参与到课堂学习上来，对因为网络等其他因素不能及时互动的学生，任课教师要做好辅导工作，有问题及时反映到学院，学院协调解决。

（七）上课期间，教师要加强思政教育，营造积极向上氛围，树立攻坚克难精神，以实际行动为抗疫做贡献。